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1 再优秀的老师, 也离不开家长配合
身为老师,我们总希望能把每个学生都教好,可现实是,如果没有家长的配合,老师的很多努力都是无用功。
比如:
老师讲过的知识,孩子如果在家不及时复习巩固,必然会前学后忘,这时候就需要家长的督促。
老师引导成绩不好的孩子在家刻苦用功,这时候就需要家长给孩子创造良好的学习环境。如果孩子学习时,家长总在看电视、玩手机,会给孩子造成很大干扰。
老师发现了孩子目前存在的问题,这时候就需要家长配合老师一起教育孩子,否则老师说得再多,孩子只当耳旁风。
所以,教育孩子,家长离不开老师,老师也离不开家长。如果孩子成绩好,说明家长和老师配合得好。
期末考试前,希望各位家长和老师同心协力,密切合作,帮助孩子为本学期划上一个圆满的句号!
2 家长不仅是孩子学习的监督者, 更应是陪伴者
有的家长喜欢在考试前给孩子提要求,让他这次必须考多少分,否则就是给自己“丢脸”。
还有家长喜欢给孩子许诺物质奖励,告诉他这次考多少分就给他买某件礼物。
这些做法其实是在暗示孩子:你不是在为自己学习,你是在为爸妈学习。
结果,孩子自己的学习动力没有了,全依赖家长的管理。随着孩子成长过程中独立自主意识的提高,这种管理的效果只会越来越差,导致成绩下滑。
家长不仅是孩子学习的监督者,更应是陪伴者。期末考试前,家长要让孩子感受到自己的认可和信任,多给孩子一点鼓励,少一点不必要的施压、指责和抱怨。在孩子快要放弃的时候,告诉他“一分耕耘定有一分收获”,激励他再坚持坚持,一定能打败眼前的问题。
请给孩子留出一点空间,让他学会自我要求,自我成长,对自己负责任。只有孩子内在的学习动力被激发出来,真正把学习当成了自己的事情,才会越来越主动地学习。
3 比成绩更值得关注的, 是孩子的学习态度
家长对孩子的成绩抱有期待并没有错,但比成绩更值得关注的,是孩子的学习态度。
期末考试的分数,只不过是他人生长河源头的一朵小浪花,一眨眼就消失不见。真正影响孩子一生的,是远大的理想、良好的习惯和积极向上的态度。
一次考试的分数是有偶然性的,家长要看到的,是孩子对自我的要求,以及在学习过程中付出的点滴努力。
家长以平常心对待孩子的成绩,孩子才能树立良好的学习心态。
请告诉孩子:
若你的眼里只有分数,却没有远大的理想,就算考得再好,也不足以让爸妈欣慰。
若你付出了脚踏实地的努力,即使这次考试未能取得理想的成绩,那也无需后悔,爸妈一样会为你而感到格外骄傲!
4 有兴趣爱好的孩子, 未来发展空间更广
一些家长崇尚“唯成绩论”,认为孩子凡是干了和考试成绩无关的事情,就是“不务正业”“玩物丧志”。特别是在期末复习阶段,要求孩子停止一切和考试无关的事情,把所有精力都用在复习上。
其实,这样做对孩子的长远发展是不利的。孩子的成长离不开对兴趣的培养,如果孩子能长期坚持一件感兴趣的事情,将来或许能发展为自己的一项特长,受益终身。
反之,家长干预孩子兴趣的发展,甚至把孩子的爱好和学习成绩对立起来,会让学习这件事情在孩子心中变得“可恨”,也就不会再有主动学习的意识了。
很多孩子上了大学,脱离了家长的管理,变成了“高分低能”,就是这种教育方式的后遗症。
家长应该尊重孩子的个人兴趣,在期末复习阶段,帮助孩子平衡爱好与复习功课之间的关系,给孩子的兴趣爱好留出适当空间,这将使孩子受益一生。
期末考试将至
为了孩子的长远发展
我们共勉